樂，學中文、教中文。/Enjoy learning &Teaching Chinese

說到"教華語"，很多人想的可能是面對金髮碧眼的學生，不但可以教中文，還可以學英文；或是只要會說中文就能教老外中文....等。讓我們先來看一下台灣華語中心的教室現場，就會發現"現實"真的跟想像差距太大。除了某幾家學費甚高的華語教學中心外。

師大去年華語中心學生人數大增，已經開始建造外籍學生宿舍因應，其中增長最快的是越南籍學生；而文化大學華語中心則是在文化大學部學生人數銳減的危機中，逆勢學生人數大幅上升的教學單位，成為學校的金雞母。如果你在上下課時間進出這些華語教學機構，別懷疑，你會覺得身處在東南亞國家，從十幾年前印尼學生為大宗，到這幾年越南學生佔大多數，華語教學，其實是政府外交政策下最直接影響的單位。

舉例來說，去年中國開始禁止團體來台旅遊後，台灣大幅放寬東南亞國家的來台簽證及觀光簽證，直接就反映在許多華語中心的課堂中，東南亞籍學生暴增，幾乎是幾個月前的數倍，甚至更多。

至於身為這龐大產業中小小螺絲釘的華語老師，看了這麼多學生來來去去，也，聽了好多故事，看了好多人生滄桑、這是在教學以外更珍貴的收穫。

不論是哪個國家、國籍，這些人的故事，都能讓我感動、深思、得到啟迪。

那麼，就，在這裡說說故事....