樂，學中文、教中文。/Enjoy learning &Teaching Chinese

大考將至，幫學生複習是一定要的，但怎麼複習生詞、才不至於只在"認詞"上打轉? 怎麼練習，才能讓"詞"在句子中出現? 尤其是已經有些基礎、非初學者，老師當然希望學生能在認字以外，真的能用生詞說出句子，畢竟中文詞語是不可能離開句子的，句子是生詞操練最重要的環節。

複習生詞的方式千百種，針對非初學者、、小學高年級以上的學生，"賓果"應該是最適合的複習遊戲了。因為學生幾乎都知道基本遊戲規則，但是怎麼套用在中文生詞複習與操練? 一般賓果有25格，大概可以擴充到36格，如果49格，可能太多了，學生看了也乏了。舉例來說，這次複習六個單元的生詞，36 格賓果，就將同學分為六組，每一組同學在自己分配到的單元中選出六個最重要的生詞，請同學自己選，這樣學生在選生詞的過程中，也複習了一次。每一組都選好了以後，老師發下賓果遊戲單，也就是6X6的方格，請各組同學輪流唸出該組選出的詞，但很重要的是，全部的同學聽到念出的生詞後，要自己隨機填在不同的空格中，告訴同學"跟旁邊的同學不一樣才容易賓果"，每組輪流唸一個生詞，念完之後，全部的格子就填滿了。過程中。老師不斷提醒同學要將生詞隨機填入不同的空格中。在聽到別組唸出的生詞時，同學又複習了一次，而且包括了聽力和讀寫。

現在開始進行遊戲，每位同學輪流選一個生詞，說出句子，句子對了，才能將該詞劃掉，六個劃掉的詞連成一線，通常36格賓果，要六條線，就"賓果"了。老師要隨時留意學生說出的句子是否正確，先說對不對，確定該詞可否劃掉，再告知同學怎麼說才對。在此過程中，所有同學又複習了一次該詞在句子中的正確說法。到目前為止，一個詞，已經重複出現、練習了三次。

初級班一次劃掉一個生詞，而非初級班的學生，可以挑戰一次劃掉兩個或更多個詞，也就是說在一個句子中，要同時使用多個生詞，而且可能是不同單元(課)的，這對學生是非常有挑戰性的練習。老師也要隨時提醒同學句子對錯，更重要的是，若說錯了，要告知正確的說法。如果同學挑戰一個句子中同時使用好幾個生詞，但是失敗了，老師可以建議學生使用一個或兩個生詞即可。

有沒有進階版呢?可以把語法和生詞都放進來，也就是請學生在單元中選六個生詞或語法，操練時就可以同時練習。

如果生詞量太大，比如一個單元超過30個生詞，就可以分成兩個小單元，然後遊戲多進行幾次，這遊戲學生是玩不膩的，請放心。

老師要做什麼? 準備賓果遊戲單，解說遊戲規則，這是"學生自己幫自己複習"的活動，老師只要告知學生說的句子對錯，並且幫他們說出正確的句子，就行了。這是最省時省力的複習備課方式。